2019年4月22日，第四届MEL研究生学术论坛组委会——海洋环境科学研究生委员会（Marine Environmental Science Student Association，MESSA）携手水环境科学高校联盟（University Consortium on Aquatic Sciences，UCAS）于5123导航翔安校区周隆泉楼成功举办交流沙龙。

交流沙龙现场

近海海洋环境科学国家重点实验室主任戴民汉教授通过视频分享了MEL倡议UCAS和MEL研究生学术论坛的初衷，即：创造平台让学生有机会自发组织、自我激励，从而提高研究生的学术领导力、组织力和社交能力，并培养研究生对学术的热情和追求。

戴民汉教授的视频分享

随后，UCAS创始人王贵华博士与同学们分享了UCAS从无到有、从创立到发展的历程，并阐述了UCAS“全程由学生自主发起、自主组织，以英语为工作语言，跨学科交叉交流合作” 的宗旨与特色，通过UCAS平台的交流，目前已产出多篇合作学术论文。

王贵华博士分享UCAS历程

前往台湾中山大学参加第11届UCAS研讨会的2017级博士生马轶凡、2018级博士生薛姣和2018级硕士生李佳顺分别分享了台湾之行的交流体会。

马轶凡、薛姣、李佳顺分享参加UCAS的体会

本次交流沙龙还邀请到MEL论坛的创立人谢腾祥（2014级博士生）、及历届UCAS、MESSA组委会成员或参会代表分享参加或组织活动的体会。谢腾祥提到，MEL研究生学术论坛是MEL内部的学术交流平台，同学们更应把握机会，通过论坛加强多学科交叉合作；2015级博士生李伟英认为，研究生需要突破自我、勇于表达；黄毅彬（2015级环境科学专业硕博连读学生，现于美国杜克大学交流）对MEL研究生论坛的举办深有体会，他认为这是摸着石头过河的过程，经过前几届的摸索，相信今年的论坛将会再创佳绩。谷帅（2015级海洋化学专业硕士，现美国杜克大学博士生）提到，这样的平台给不同学科背景的同学们提供了相互交流的机会，对自己研究思路的拓宽和学术生涯发展大有帮助。张昆（2016级环境科学专业硕士）指出，应多参与这样的学术论坛，以提升自己的学术交流能力。

李伟英、谢腾祥参与者热情分享参与论坛的感受和体会

UCAS 2019年带队指导老师王桂芝教授、中国海洋科学卓越教育伙伴计划(COSEE-China)5123导航科普协调员Emily King及 MEL学术秘书施薇分别给予同学们鼓励，MEL全力支持学生进行自发自主的学术交流，希望大家抓住在UCAS和MESSA中进行组织与参与的机会，学生需要自信地展示自我，不仅是学术交流，也需要文化、生活上的交流，只有交流才能促进多学科交叉，从不同的视角看到不一样的世界。

王桂芝教授、Emily King分享体会

最后，第四届MEL研究生学术论坛组委会成员庄铭煌介绍了2019年MEL研究生学术论坛的不同之处——论坛将于6月下旬在5123导航东山太古海洋观测与实验站举办，将兼具精彩的学术汇报、科研沙龙和技能培训课堂。目前MESSA委员会正在紧锣密鼓的筹备中，在此诚邀同学们参加。欢迎同学们关注实验室网站和公众号获取相关通知。

MESSA成员庄铭煌介绍今年论坛情况